martes, 9 de junio de 2009

Punto Limpio


Son zonas especiales donde se reciclan residuos que requieren un tratamiento especializado. En esta zona se reciclan electrodomésticos y los metales para evitar la contaminación de la atmósfera. Existe un Plan de Tratamiento que se ocupa de lo peligroso del hogar. Aproximadamente cada ciudadano produce entre 2 y 3 kilos de residuos. Estos son los que producimos:
  • Envases de productos de limpieza, de cosméticos o higiénicos.
  • Pinturas, barnices y disolventes.
  • Insecticidas, pesticidas, etc.
  • Medicamentos caducados.
  • Tubos fluorescentes y lámparas especiales.
Cualquier ciudadano puede utilizar los Puntos Limpios para entregar: Electrodomésticos, Muebles y enseres, Podas y siegas, Radiografías Medicinas, Ropa usada, Botes de pintura, Botes de spray, Vidrio, Papel, Neumáticos, Escombros...

Arqueobacterias


















Las arqueobacterias son un conjunto de organismos y conforman un dominio llamado Archaea. Las Archaeas son muy parecidos a las bacterias. La mayoría son pequeños (0.5-5 micras) y con formas de bastones, cocos y espirilos. Carecen de peptidoglucanos en su pared celular. Las arqueobacterias se adaptan a sobrevivir en condiciones más extremas mediante diferentes condiciones metabólicas. Se distinguen varios tipos de arqueobacterias: las halobacterias (viven en condiciones de extrema salinidad y se usan para curar a los peces), las metanógenas (producen metano a partir de hidrógeno y anhídrido carbónico y sobreviven en el aparato digestivo de algunos animales y en los fondos de pantanos y ciénagas) y las termoacidófilas (que sobreviven en aguas sulfurosas termales.
Debido a las condiciones extremas del hábitat de estas arqueobacterias, algunos estudios sobre la aparición de la Tierra afirman que las arqueobacterias formaban parte de los primeros pobladores.

viernes, 5 de junio de 2009

El gluten


Es una glucoproteína engástica amorfa que se encuentra en las semillas de cereales combinadas por almidón. Está compuesta de gliadina y glutenina. Permite la fermentación de la harina y la estructura esponjosa del pan. El gluten se obtiene a partir de la harina de trigo, centeno y avena. Los cereales que no tienen gluten son: el arroz, maíz, trigo sarraceno, cereales andinos y sorgo. Hay personas que son alérgicas al gluten y otras que tienen intolerancia (celiaquía) y ambas tienen que hacer una dieta libre de gluten. A las personas intolerantes al gluten pueden deñar la mucosa del intestino delgado, impidiendo una digestión normal. Los autistas pueden ser sensibles al gluten y a la caseína (proteína de la leche). Otra enfermedad que provoca el gluten es la dermatitis herpetiforme.

Lluvia ácida

Consiste en una combinación de óxido de nitrógeno y el óxido de azufre emitidos por las fábricas y los automóviles. Presenta un ph de 5,65 debido a la presencia de CO2 en la atmósfera. Esto ocurre cuando cualquier tipo de combustible se quema, se liberan productos químicos al aire. Las centrales eléctricas, coches, maquinarias y fábricas son productores de gases contaminantes. El óxido de nitrógeno y el dióxido de azufre reaccionan al contacto con la humedad del aire. Estos se transforman en: ácido sulfúrico, ácido nítrico y ácido clorhídrico. Estos suben hacia las nubes y caen en forma de lluvia ácida. Esta lluvia tiene una gran cantidad de efectos nocivos para el ecosistema.Al aumentar la acidez de las aguas de ríos y lagos, produce trastornos importantes en la vida acuática. Algunas especies de plantas y animales logran adaptarse a las nuevas condiciones para sobrevivir en la acidez del agua, pero otras no. También hace aumentar la acidez del suelo que produce lixiviación de importantes nutrientes para las plantas e infiltra metales tóxicos como el plomo, mercurio, níquel, manganeso y cadmio.
Para combatir este tipo de peligros se necesita:

  • Reducir las emisiones. La quema de combustibles fósiles sigue siendo una de las formas más baratas para producir electricidad, por lo tanto hay que generar nuevos desarrollos utilizando energías alternativas no contaminantes.
  • Los gobiernos tienen que gastar más dinero en investigación y desarrollar proyectos que tengan el objetivo de reducir la contaminación ambiental.
  • Hay que seguir avanzando en la producción de convertidores catalíticos para automóviles que eliminen sustancias químicas peligrosas en los gases de escape.
  • Se deben buscar fuentes alternativas de energía: Es necesario que los gobiernos investigen diferentes formas de producir energía utilizando energías renovables.
  • Se debe mejorar el transporte público para alentar a la gente a utilizar este tipo de servicio en lugar de utilizar sus propios automoviles.
  • Hay que ahorrar energía. Existen muchas cosas que podemos hacer día a día para ayudar a preservar el medio ambiente, y tener una convivencia mas armoniosa con la naturaleza. Lo único que se requiere es una pequeña modificación en nuestro comportamiento cotidiano.

Os muestro un vídeo sobre lo que provoca este fenómeno ácido.

Biogás

El biogás es un gas combustible que se forma en medios naturales debido a las reacciones de biodegradación de la materia orgánica mediante la acción de microorganismos. Está constituida por una mezcla constituida por metano CH4 en una proporción que oscila entre un 50% a un 70% y de dióxido de carbono con pequeñas proporciones de otros gases como: hidrógeno, nitrógeno y sulfuro de hidrógeno. El biogás mezclado con aire puede descomponerse principalmente en CO2 y H2O.
El biogás puede usarse para generar potencia mecánica, iluminación de aparatos de luz, calor y electricidad.

El ADN

El ADN o conocido como ácido desoxirribonucleico es un tipo de macromolécula que forma parte de todas las células. Contiene información genética usada para el desarrollo y funcionamiento de organismos vivos y de algunos virus. El ADN está compuesto por fosfato y azúcar. El azúcar es una pentosa llamada desoxirribosa. El ADN tiene forma de doble hélice, con las bases dirigidas hacia el centro, perpendiculares al eje de la molécula. Las purinas del ADN son la Adenina (A) y la Guanina (G). Durante este curso hablamos del Adenosin trifosfato (ATP), pero en ese caso el azúcar era la ribosa, mientras que en el ADN se encuentra la desoxirribosa.
Las Pirimidinas son la Citosina (C) y la Timina (T).
Aquí os muestro un vídeo sobre el ADN.

miércoles, 3 de junio de 2009

Movimiento y fuerza

Un objeto se mueve con respecto a algo o a alguien si la posición de ese objeto cambia a medida que pasa el tiempo. El movimiento es relativo porque un mismo movimiento puede parecer muy distinto dependiendo de quién lo mire.
Para describir un movimiento necesitamos:
  1. Un observador:Persona que mide la distancia y el tiempo.
  2. Un origen o punto de referencia:Sitio donde el observador mide.
  3. Un sistema de referencia:Son ejes de coordenadas que permite localizar la posición del objeto.
La trayectoria de un móvil depende del sistema de referencia usado por el observador. La velocidad se representa mediante un vector tangente a la trayectoria.Es el vector velocidad instantánea.
Su fórmula es: Velocidad media= Espacio recorrido/Tiempo en recorrerlo

Existen dos tipos de movimientos rectilíneos:
  • Movimiento rectilíneo uniforme: Es el movimiento en que el cuerpo describe una trayectoria en línea recta y se mueve con una velocidad uniforme (sin cambios).
  • Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado: Se caracteriza por un cambio constante en su velocidad. La aceleración media se mide con esta fórmula: a= v - Vf/t. Para calcular la posición de un cuerpo en cada instante se averigua con la siguiente fórmula: S= So+Vo x t + a x t2/2.

Las leyes de Newton
  1. Todo cuerpo mantiene su estado de reposo o movimiento uniforme si no actua ninguna fuerza sobre él.
  2. La aceleración es proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él. Su fórmula es: F= mxa, donde F es la fuerza total, m la masa y a, la aceleración.
  3. Si un cuerpo A ejerce una fuerza sobre un cuerpo B, este devuelve la fuerza pero en sentido contrario. Esta ley recibe el nombre de principio de acción y reacción.